Indonesian Journal on Learning and Advanced Education (IJOLAE) merupakan jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Universitas Muhammadiyah Surakarta. Jurnal ini memiliki fokus pada bidang pendidikan, sains lingkungan, bahasa, linguistik, komunikasi dan media, serta ilmu sosial. Ruang lingkupnya mencakup promosi kreativitas, inovasi, dan kewirausahaan dalam pendidikan untuk menghadapi tantangan global, seperti pendidikan di era disrupsi, internet of things dalam pendidikan, pendidikan ramah anak, pendidikan berbasis HOTS, STEAM Education, blended learning, dan berbagai inovasi pendidikan lainnya.
IJOLAE diterbitkan secara berkala sebanyak tiga kali dalam setahun, yaitu pada bulan Januari, Mei, dan September. Jurnal ini tercatat telah menerbitkan total 155 artikel dengan jumlah sitasi sebanyak 3.238. Edisi terakhir yang tercatat adalah Vol. 8, No. 2, May 2026. Untuk komunikasi lebih lanjut, jurnal ini dapat dihubungi melalui email di alamat
[email protected].
Dari sisi indeksasi dan kredibilitas, IJOLAE memiliki peringkat S2 dalam sistem pemeringkatan SINTA. Jurnal ini juga terindeks di Garuda, portal referensi jurnal ilmiah Indonesia. Meskipun demikian, data menunjukkan bahwa jurnal ini belum terindeks di Scopus. Informasi mengenai article processing charge (APC) atau biaya pemrosesan artikel tidak tersedia dalam data yang ada.
IJOLAE memiliki ISSN cetak 2655-920X dan ISSN elektronik 2656-2804, dengan DOI prefix 10.2392. Informasi lebih rinci mengenai proses peer review, tingkat penerimaan, atau jadwal rata-rata review tidak tercantum dalam data sumber. Demikian pula, data mengenai komposisi dewan editor atau jumlah editor tidak tersedia.
Secara keseluruhan, Indonesian Journal on Learning and Advanced Education (IJOLAE) adalah jurnal yang diterbitkan oleh perguruan tinggi dengan fokus pada inovasi pendidikan. Rekam jejak indeksasinya mencakup peringkat S2 di SINTA dan indeksasi di Garuda, yang menunjukkan pengakuan dalam ekosistem publikasi ilmiah nasional. Jurnal ini secara konsisten menerbitkan artikel tiga kali setahun dan telah mengumpulkan jumlah sitasi yang signifikan.
Ringkasan dibuat otomatis dari data dan fakta terverifikasi situs jurnal
pada 27 September 2026, 11:14 WIB
.
Indonesian Journal on Learning and Advanced Education (IJOLAE) bertujuan untuk mempromosikan kreativitas, inovasi, dan kewirausahaan dalam pendidikan guna menghadapi tantangan global seperti pendidikan di era disrupsi, internet of things dalam pendidikan, pendidikan ramah anak, pendidikan berbasis HOTS, STEAM Education, blended learning, pendidikan literasi kemanusiaan, pembelajaran keterampilan hidup, kelas digital, dan inovasi pendidikan lainnya.
