Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Fisika (JPPPF) merupakan jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Universitas Negeri Jakarta. Jurnal ini memiliki fokus utama pada bidang pendidikan fisika dan ditujukan untuk seluruh praktisi pendidikan fisika. Ruang lingkup riset yang diterima mencakup penelitian eksperimental, penelitian tindakan, penelitian kualitatif, penelitian kuantitatif, serta penelitian pengembangan yang meliputi model, media, dan evaluasi pembelajaran. Tujuan dari penelitian-penelitian tersebut adalah untuk meningkatkan kualitas dan membangun inovasi dalam pendidikan fisika.
Jurnal ini terbit dua kali dalam setiap tahunnya. Berdasarkan data terakhir, edisi terbaru yang diterbitkan adalah Volume 11 Nomor 2 tahun 2025. JPPPF memiliki ISSN cetak 2461-0933 dan ISSN elektronik 2461-1433, dengan DOI prefix 10.2109/1. Jurnal ini terindeks di Garuda dan memiliki total 324 artikel yang telah diterbitkan dengan jumlah sitasi mencapai 3788.
Dari sisi aksesibilitas, JPPPF merupakan jurnal dengan model open access. Kebijakan article processing charge (APC) atau biaya publikasi artikel adalah gratis, yaitu sebesar 0 IDR. Hal ini memungkinkan akses terbuka bagi para peneliti dan pembaca untuk memperoleh literatur terkini dalam bidang pendidikan fisika tanpa hambatan finansial.
Jurnal ini berada di bawah naungan Universitas Negeri Jakarta dan memiliki peringkat SINTA 2. Informasi mengenai jadwal terbit yang pasti belum tersedia, namun frekuensi penerbitannya adalah dua kali per tahun. Untuk komunikasi lebih lanjut, dapat menghubungi email yang tercantum, yaitu
[email protected].
Secara keseluruhan, JPPPF berperan sebagai wadah publikasi ilmiah yang konsisten untuk memajukan disiplin ilmu pendidikan fisika melalui penyebaran hasil penelitian dan pengembangan yang berkualitas. Dengan cakupan metodologis yang luas dan kebijakan akses terbuka, jurnal ini mendukung ekosistem riset yang inklusif bagi para akademisi dan praktisi pendidikan fisika di Indonesia.
Ringkasan dibuat otomatis dari data dan fakta terverifikasi situs jurnal
pada 29 September 2026, 20:49 WIB
.
The Jurnal Penelitian & Pengembangan Pendidikan Fisika (JPPPF) is dedicated to all physics education practitioners. The coverage of JPPPF includes: experimental research, action research, qualitative research, quantitative research, and development research (model, media, and learning evaluation) aimed to improving the quality and building innovation in Physics Education.