account_balance S&Co Publishing
SINTA 2
Rp 500.000
Open Submission
Beberapa data jurnal ini mungkin belum lengkap atau perlu diverifikasi.
Nama Jurnal : Brillo Journal ISSN Cetak : - ISSN Online : 2809-8528 Peringkat : SINTA 2 Penerbit : S&Co Publishing URL SINTA : https://sinta.kemdiktisaintek.go.id/journals/profile/12951
Ringkasan dibuat otomatis dari data dan fakta terverifikasi situs jurnal pada 27 September 2026, 21:30 WIB .
Brillo Journal adalah jurnal ilmiah, peer-reviewed dan open access yang dikelola dan diterbitkan oleh S&Co Publishing, Jakarta, pada bulan Juni dan Desember. Jurnal ini bertujuan menjadi platform jurnal open access yang menerbitkan dan menyebarkan gagasan serta penelitian di bidang pendidikan. Fokusnya adalah menerbitkan penelitian asli (penelitian kuantitatif atau kualitatif, penelitian tindakan kelas, penelitian pengembangan/desain merupakan prioritas utama) atau analisis pustaka tentang bagaimana siswa belajar di tingkat sekolah dasar, menengah, atau sarjana. Cakupan jurnal ini meliputi: (1) Konten Matematika dalam Pedagogi, (2) Model dan Pendekatan Pembelajaran, (3) Etnomatematika, (4) Penelitian Desain Didaktis, (5) Pembelajaran Berbantuan Teknologi. Brillo Journal mencakup berbagai bidang terkait pendidikan di sekolah, universitas, lembaga vokasi, lingkungan pendidikan anak usia dini, dan masyarakat. Jurnal ini akan memperhatikan pendidikan formal dan informal dalam berbagai konteks dengan fokus khusus pada siswa, guru, dan orang tua, interaksi sosial mereka, serta konteks politik tempat mereka berada. Brillo Journal akan bersifat eklektik, yang akan…
Brillo Journal adalah jurnal ilmiah, peer-reviewed dan open access yang dikelola dan diterbitkan oleh S&Co Publishing, Jakarta, pada bulan Juni dan Desember. Jurnal ini bertujuan menjadi platform jurnal open access yang menerbitkan dan menyebarkan gagasan serta penelitian di bidang pendidikan. Fokusnya adalah menerbitkan penelitian asli (penelitian kuantitatif atau kualitatif, penelitian tindakan kelas, penelitian pengembangan/desain merupakan prioritas utama) atau analisis pustaka tentang bagaimana siswa belajar di tingkat sekolah dasar, menengah, atau sarjana. Cakupan jurnal ini meliputi: (1) Konten Matematika dalam Pedagogi, (2) Model dan Pendekatan Pembelajaran, (3) Etnomatematika, (4) Penelitian Desain Didaktis, (5) Pembelajaran Berbantuan Teknologi. Brillo Journal mencakup berbagai bidang terkait pendidikan di sekolah, universitas, lembaga vokasi, lingkungan pendidikan anak usia dini, dan masyarakat. Jurnal ini akan memperhatikan pendidikan formal dan informal dalam berbagai konteks dengan fokus khusus pada siswa, guru, dan orang tua, interaksi sosial mereka, serta konteks politik tempat mereka berada. Brillo Journal akan bersifat eklektik, yang akan mendukung berbagai metode penelitian yang mengatasi isu-isu kritis dan signifikan. Topik spesifik meliputi (namun tidak terbatas pada): Aktivitas akademik berbasis daring, Pembelajaran sinkron dan asinkron, Pembelajaran daring tatap muka, Penugasan siswa dalam sistem pembelajaran, Psikologi siswa dalam pembelajaran daring.
Setiap fakta disertai sumber dari situs resmi jurnal.
