Beberapa data jurnal ini mungkin belum lengkap atau perlu diverifikasi.
Jadwal terbit belum terdeteksi otomatis.
content_copy
Data Siap Pakai untuk SISTER / BKD
Nama Jurnal : INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Pendidikan
ISSN Cetak : 1410-0053
ISSN Online : 2598-3091
Peringkat : SINTA 3
Penerbit : Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, Universitas Islam Negeri Profesor Kiai Haji Saifuddin Zuhri Purwokerto
URL SINTA : https://sinta.kemdiktisaintek.go.id/journals/profile/4610
Tentang INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Pendidikan
INSANIA: Jurnal Pemikiran Alternatif Pendidikan merupakan jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, Universitas Islam Negeri Profesor Kiai Haji Saifuddin Zuhri Purwokerto. Jurnal ini berfokus pada bidang keilmuan pendidikan dan memiliki ruang lingkup yang luas, mencakup berbagai aspek pembelajaran formal, non-formal, dan informal. Secara spesifik, jurnal ini menerbitkan artikel penelitian asli, artikel ulasan, dan makalah konseptual dengan fokus pada pendidikan yang ditingkatkan teknologi dan pengembangan pendidikan berkelanjutan.
Ruang lingkup riset yang diterima oleh jurnal ini sangat beragam dan relevan dengan perkembangan pendidikan kontemporer. Cakupannya meliputi pembelajaran digital, kecerdasan buatan dalam pendidikan, teknologi pendidikan, inovasi kurikulum dan instruksi, pengembangan profesional guru, asesmen dan evaluasi, kualitas pembelajaran, inklusi, serta pendidikan untuk keberlanjutan. Jurnal ini menerbitkan edisi dua kali setahun, yaitu pada bulan Juni dan Desember.
Dari aspek publikasi, INSANIA beroperasi dengan model akses terbuka penuh (full open access). Jurnal ini tidak mengenakan biaya pemrosesan artikel (article processing charge) atau biaya publikasi artikel (article publication charge) kepada penulisnya. Proses peer review yang diterapkan adalah peninjauan anonim ganda (double-blind peer review), di mana naskah yang dikirimkan dinilai melalui tahapan yang meliputi peninjauan awal oleh dewan editorial, peninjauan oleh minimal dua peninjau, keputusan editorial, revisi jika diperlukan, dan keputusan akhir.
Jurnal ini telah terindeks di beberapa basis data dan indeksasi, termasuk DOAJ, Garuda, dan SINTA dengan peringkat S3. ISSN untuk edisi cetaknya adalah 1410-0053 dan untuk edisi elektronik adalah 2598-3091. Prefix DOI yang digunakan adalah https://doi.org/10.24090/insania. Hingga data terakhir, jurnal ini telah menerbitkan total 473 artikel yang telah mengumpulkan 6199 sitasi.
Kebijakan publikasi INSANIA mencakup beberapa aspek penting. Jurnal ini memiliki kebijakan pengarsipan, pernyataan etika publikasi, kebijakan akses terbuka, serta prosedur pemindaian plagiarisme. Status submission untuk artikel saat ini dalam keadaan terbuka. Edisi terakhir yang tercatat adalah Vol 30 No 2 (2025), dengan edisi terbaru yang tercatat adalah Vol. 31 No. 1. Informasi kontak jurnal dapat dihubungi melalui email [email protected] atau telepon di 0281-635624, yang berlokasi di Purwokerto, Jawa Tengah.
Ringkasan dibuat otomatis dari data dan fakta terverifikasi situs jurnal
pada 19 September 2026, 20:57 WIB
.
Fokus dan Ruang Lingkup
Jurnal ini menerbitkan artikel penelitian asli, artikel ulasan, dan makalah konseptual di bidang pendidikan. Fokus pada pendidikan yang ditingkatkan teknologi dan pengembangan pendidikan berkelanjutan dalam konteks pembelajaran formal, non-formal, dan informal. Cakupannya meliputi pembelajaran digital, kecerdasan buatan dalam pendidikan, teknologi pendidikan, inovasi kurikulum dan instruksi, pengembangan profesional guru, asesmen dan evaluasi, kualitas pembelajaran, inklusi, dan pendidikan untuk keberlanjutan.
Education
auto_awesome
Data Knowledge
Fakta Terverifikasi
Setiap fakta disertai sumber dari situs resmi jurnal.
Naskah yang dikirimkan dinilai melalui penilaian editorial dan proses peninjauan anonim ganda. Tahapan meliputi: peninjauan awal oleh dewan editorial, peninjauan oleh minimal 2 peninjau, keputusan editorial, revisi (jika diperlukan), dan keputusan akhir.
