IJGIE (International Journal of Graduate of Islamic Education)

Jurnal IJGIE (International Journal of Graduate of Islamic Education) diterbitkan oleh Institut Agama Islam Sultan Muhammad Syafiuddin Sambas. Jurnal ini memiliki fokus utama pada bidang keilmuan yang mencakup Pendidikan Islam, Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, Manajemen Pendidikan, Pendidikan Konseling, Pendidikan Luar Biasa, serta Pendidikan Lintas Batas di Asia Tenggara. Ruang lingkup riset yang diterima sangat luas dan spesifik, mencakup berbagai aspek pendidikan Islam seperti pengajaran, psikologi, bimbingan dan konseling, manajemen, filsafat dan pemikiran, serta analisis kebijakan. Selain itu, jurnal ini juga menerima naskah yang membahas pendidikan lintas batas internasional, pendidikan multikultur, interkultural, dan lintas budaya, sosiologi serta antropologi pendidikan, pendidikan keluarga, pendidikan karakter dan nilai moral, dan pendidikan umum. IJGIE merupakan jurnal terakreditasi SINTA 3. Jurnal ini diterbitkan secara berkala dua kali dalam setahun, yaitu pada bulan Maret dan September. Proses penerimaan naskah atau submission saat ini dalam status terbuka. Untuk setiap naskah yang diterbitkan, jurnal ini mengenakan biaya publikasi atau article publication charge sebesar 1000 IDR. Jurnal ini memiliki ISSN cetak 2721-8805 dan ISSN elektronik 2721-8791, dengan DOI prefix 10.3757. Berdasarkan data yang tersedia, IJGIE telah menerbitkan total 202 artikel dan mengumpulkan 1094 sitasi. Edisi terakhir yang tercatat adalah Vol. 7 No. 2 (2026): September. Jurnal ini terindeks di Garuda, namun belum terindeks di Scopus. Informasi mengenai rata-rata waktu review, tingkat penerimaan, h-index, dan impact factor tidak tersedia dalam data sumber. Secara keseluruhan, IJGIE berperan sebagai wadah publikasi ilmiah yang konsisten dalam mengembangkan kajian pendidikan Islam dan bidang-bidang terkait, dengan cakupan geografis yang memperhatikan konteks pendidikan di Asia Tenggara. Jurnal ini menyediakan akses terbuka untuk para peneliti dan akademisi untuk mempublikasikan hasil penelitian terbaru mereka sesuai dengan ruang lingkup yang telah ditetapkan.