Journal On Teacher Education (JOTE) adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai. Jurnal ini memiliki fokus pada pengembangan kompetensi peneliti dalam bidang penelitian, pendidikan, dan pengabdian kepada masyarakat. Ruang lingkupnya mencakup berbagai aspek pendidikan umum, termasuk pendidikan anak usia dini, psikologi pendidikan, pendidikan guru sekolah dasar, pendidikan matematika, pendidikan fisika, pendidikan kimia, manajemen pendidikan, serta bimbingan dan konseling pendidikan. Jurnal ini juga menerbitkan studi-studi praktis lainnya yang relevan dengan dunia pendidikan.
JOTE menerbitkan publikasi sebanyak tiga kali dalam setahun. Jurnal ini terdaftar dengan E-ISSN: 2686-1798 dan P-ISSN: 2686-1895. Saat ini, jurnal ini berada di peringkat S5 dalam sistem pemeringkatan SINTA. Edisi terakhir yang tercatat adalah Vol. 7 No. 1 (2025). Hingga saat ini, jurnal ini telah menerbitkan total 857 artikel yang telah mengumpulkan 4.411 sitasi.
Dari segi aksesibilitas, Journal On Teacher Education menerapkan model akses terbuka. Status penerimaan naskah atau submission saat ini dalam keadaan terbuka, yang berarti penulis dapat mengirimkan karya mereka untuk dipertimbangkan. Jurnal ini juga terindeks di Garuda, sehingga memudahkan penemuan dan akses terhadap artikel-artikelnya oleh komunitas akademik di Indonesia.
Kebijakan publikasi jurnal ini terkait dengan biaya. Journal On Teacher Education menetapkan biaya pemrosesan artikel atau article processing charge (APC) sebesar 20 USD untuk setiap artikel yang diterima untuk dipublikasikan. Biaya ini tidak gratis. Informasi kontak untuk jurnal ini adalah melalui email
[email protected].
Secara keseluruhan, Journal On Teacher Education menawarkan platform yang terbuka bagi para peneliti dan pendidik untuk mempublikasikan hasil karya ilmiah mereka. Dengan frekuensi penerbitan tiga kali setahun dan cakupan topik yang luas dalam bidang pendidikan, jurnal ini berupaya menjadi wadah yang relevan bagi perkembangan ilmu kependidikan. Proses submission yang terbuka dan indeksasi di Garuda menjadi nilai tambah bagi para penulis yang ingin menyebarluaskan penelitiannya.
Ringkasan dibuat otomatis dari data dan fakta terverifikasi situs jurnal
pada 27 September 2026, 20:58 WIB
.
Jurnal pendidikan guru merupakan tempat bagi para peneliti untuk mengembangkan kompetensi mereka dalam bidang penelitian, pendidikan, dan pengabdian kepada masyarakat. Jurnal ini berkaitan dengan dunia pendidikan umum seperti pendidikan anak usia dini, psikologi pendidikan, pendidikan guru sekolah dasar, pendidikan matematika, pendidikan fisika, pendidikan kimia, manajemen pendidikan, bimbingan dan konseling pendidikan serta studi praktis lainnya. Jurnal On Teacher Education menerbitkan publikasi dua kali setahun, pada bulan September dan Maret. Jurnal ini terdaftar dengan E-ISSN: 2686-1798 dan P-ISSN: 2686-1895.
