CariPublikasi.id
menu

ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar

account_balance Universitas Muhammadiyah Surabaya

S3 Garuda smart_toy Auto
ISSN Cetak: 2581-1800
ISSN Online: 2597-4122
open_in_new Buka Jurnal content_copy Copy Data SISTER

Peringkat SINTA

SINTA 3

Status Submission

Open Submission

Jadwal Terbit

Februari, Agustus

info

Beberapa data jurnal ini mungkin belum lengkap atau perlu diverifikasi.

  • Informasi biaya APC belum tersedia — cek langsung di website jurnal.

content_copy Data Siap Pakai untuk SISTER / BKD

Nama Jurnal : ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar
ISSN Cetak  : 2581-1800
ISSN Online : 2597-4122
Peringkat   : SINTA 3
Penerbit    : Universitas Muhammadiyah Surabaya
URL SINTA   : https://sinta.kemdiktisaintek.go.id/journals/profile/5272

Tentang ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar

Jurnal ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar merupakan jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Universitas Muhammadiyah Surabaya. Jurnal ini memiliki fokus pada studi pendidikan dasar dengan cakupan topik yang luas, mencakup inovasi pengajaran dan pembelajaran, model serta metode pembelajaran, pengembangan kurikulum, asesmen dan instruksi, manajemen sekolah, konseling pendidikan, kebijakan pendidikan, dan STEAM dalam pendidikan dasar. Bidang keilmuan yang dijangkau meliputi Education, Mathematics, dan Social Sciences. Jurnal ini beroperasi dengan sistem akses terbuka penuh (full open access) dan menerapkan kebijakan Creative Commons Attribution 4.0 Internasional License untuk setiap artikel yang dipublikasikan. Proses peninjauan naskah dilakukan melalui metode double-blind peer review, yang melibatkan pemeriksaan plagiarisme awal oleh Turnitin dengan ambang batas 20%, diikuti oleh peninjauan desain penelitian dan peninjauan substantif oleh dua orang reviewer. Komunikasi selama proses review hanya dilakukan antara editor dan penulis. Dari aspek produktivitas, jurnal ELSE telah menerbitkan total 613 artikel yang telah mengumpulkan 3611 sitasi. Jurnal ini memiliki jadwal terbit yang teratur, yaitu dua kali dalam setahun pada bulan Februari dan Agustus. Frekuensi penerbitan ini menunjukkan konsistensi jurnal dalam menghasilkan karya ilmiah secara berkala. Edisi terakhir yang tercatat adalah Vol 9 No 2 (2025): AUGUST, yang mengindikasikan jurnal ini telah memasuki tahun kesembilan penerbitannya. Jurnal ELSE terindeks di beberapa basis data nasional, termasuk SINTA dengan peringkat S3, serta Garuda. Jurnal ini juga menyediakan akses terbuka yang mendukung pertukaran pengetahuan global. Informasi kontak untuk jurnal ini adalah email [email protected] yang berlokasi di Surabaya. Jurnal ini menerima submission dalam Bahasa Indonesia dan English.

Ringkasan dibuat otomatis dari data dan fakta terverifikasi situs jurnal pada 23 September 2026, 15:34 WIB .

Fokus dan Ruang Lingkup

ELSE mencakup studi pendidikan dasar dan mengembangkan topik penelitian ke dalam berbagai cakupan seperti inovasi pengajaran dan pembelajaran, model dan metode pembelajaran, pengembangan kurikulum, asesmen dan instruksi, manajemen sekolah, konseling pendidikan, kebijakan pendidikan, dan STEAM dalam pendidikan dasar.

Education Mathematics Social Sciences
auto_awesome

Data Knowledge

Fakta Terverifikasi

Setiap fakta disertai sumber dari situs resmi jurnal.

Prefix DOI
-
Frekuensi Terbit per Tahun
2 sumber

“This journal is published bianually every February and August.”

Tipe Peer Review
peninjauan anonim ganda sumber

“ELSE (Elementary School Education Journal): Journal of Elementary School Education and Learning using Double-Blind Peer Review.”

Lisensi
Creative Commons Attribution 4.0 Internasional License sumber

“This is an open-access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 Internasional License”

Jenis Akses Terbuka
akses terbuka penuh sumber

“This journal provides open access which in principle makes research freely available to the public and will support the largest global exchange of knowledge.”

Ambang Plagiarisme
20% sumber

“Manuscripts with more than 20% similarity will be automatically rejected. Meanwhile, manuscripts that are free of plagiarism or similarities below or equal to 20% will proceed to the research design inspection stage.”

Telepon
0819 4495 7979 sumber

“0819 4495 7979 (Ishmatun Naila)”

Kota
Surabaya sumber

“Address Universitas Muhammadiyah Surabaya Jalan Sutorejo No. 59 Surabaya”

Bahasa
Bahasa Indonesia, English sumber

“Language Bahasa Indonesia English”

Versi OJS
3 sumber

“Novelty OJS 3 Theme”

Kebijakan Jurnal

Hak Cipta expand_more

Copyright Notice

Artikel didistribusikan di bawah ketentuan Creative Commons Attribution 4.0 Internasional License.
Sumber
Akses Terbuka expand_more

Open Access Policy

Jurnal ini menyediakan akses terbuka yang pada prinsipnya membuat penelitian tersedia secara bebas bagi publik dan akan mendukung pertukaran pengetahuan global terbesar.
Sumber
Peer Review expand_more

Peer Review Process

Proses peninjauan melibatkan tiga langkah utama: pemeriksaan plagiarisme awal oleh Turnitin, peninjauan desain penelitian, dan peninjauan oleh dua orang reviewer menggunakan metode Double-Blind Peer Review. Komunikasi hanya dilakukan antara editor dan penulis.
Sumber

Pengumuman

  • Elementary School Education Journal (ELSE): Journal of Elementary Education and Learning | ELSE (Elementary School Education Journal): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar

    Elementary School Education Journal (ELSE): Journal of Elementary Education and Learning | ELSE (Elementary School Education Journal): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Novelty OJS 3 Theme by openjournaltheme.com theme Quick jump to page content Main Navigation Main Content Sidebar Register Login Online ISSN : 2597-4122 Print ISSN : 2581-1800 Toggle navigation Home Current Archives Announcements About About the Journal Submissions Editorial Team Privacy Statement Contact Se...
    Selengkapnya

Dewan Editor

Nama Peran Afiliasi
Achmad Hidayatullah Associate Editor Hungary
Ade Firmannandya Section Editor Indonesia
Agus Muji Santoso Reviewer Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia
Alfan Hariri Associate Editor Indonesia
Arief Rahman Hakim Associate Editor Indonesia
Deni Adi Putra Section Editor Indonesia
Dr. Badruli Martati Reviewer Universitas Muhammadiyah Surabaya, Indonesia
Dr. Endang Poerwanti Reviewer Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia
Dr. Herlina Herlina Reviewer Universitas Tadulako, Indonesia
Dr. Rida Fironika Kusumadewi Reviewer Indonesia
Dr. Sarnely Uge Reviewer Indonesia
Dr. Wahju Dyah Laksmi Wardhani Reviewer Indonesia
Dr. Wahju Kusumajanti Reviewer Universitas Islam Negeri Sunan Ampel, Indonesia
Fajar Setiawan Reviewer Universitas Muhammadiyah Surabaya, Indonesia
Fenny Tanalinal Khasna Reviewer Universitas Muhammadiyah Kupang, Indonesia
Fitroh Setyo Putro Pribowo Reviewer Universitas Muhammadiyah Surabaya, Indonesia
Hamidah Suryani Lukman Reviewer Universitas Muhammadiyah Sukabumi, Indonesia
Imam Fitri Rahmadi Associate Editor Universitas Negeri Jakarta, Indonesia
Ishmatun Naila Editor in Chief Universitas Muhammadiyah Surabaya, Indonesia
Ludfi Arya Wardana Associate Editor Indonesia
Mahardika Darmawan Kusuma Wardana Associate Editor Indonesia
Meirza Nanda Faradita Reviewer Universitas Muhammadiyah Surabaya, Indonesia
Neni Mariana Reviewer Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
Panji Hermoyo Reviewer Universitas Muhammadiyah Surabaya, Indonesia
Prof. Mustaji Mustaji Reviewer Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
Prof. Suryaman Suryaman Reviewer Universitas Islam Raden Rahmat Malang, Indonesia
Prof. Wahyu Sukartiningsih Reviewer Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
Reza Syehma Bahtiar Reviewer Universitas Wijaya Kusuma, Indonesia
Sherlyane Hendri Reviewer Universitas Negeri Padang, Indonesia
Shobhi Al-Ghifari Azhary Reviewer Indonesia
Shoffan Shoffa Reviewer Universitas Muhammadiyah Surabaya, Indonesia
Silviana Nur Faizah Reviewer Universitas Islam Lamongan, Indonesia
Suryadin Hasyda Reviewer Universitas Muhammadiyah Kupang, Indonesia
Sutarsih Sutarsih Associate Editor BRIN, Indonesia
Tommy Tanu Wijaya Reviewer Guangxi Normal University, China

Jurnal Serupa

Join Channel