CariPublikasi.id
menu
Cari Jurnal Pilihkan Jurnal (AI) Untuk Dosen
Masuk

PEDAGOGIK : JURNAL PENDIDIKAN

account_balance Institute for Publication, Research, and Community Service of Nurul Jadid University

S1 Garuda smart_toy Auto
ISSN Cetak: 2354-7960
ISSN Online: 2528-5793
open_in_new Buka Jurnal content_copy Copy Data SISTER

Peringkat SINTA

SINTA 1

info

Beberapa data jurnal ini mungkin belum lengkap atau perlu diverifikasi.

  • Informasi biaya APC belum tersedia — cek langsung di website jurnal.
  • Status submission atau data APC perlu dikonfirmasi ulang.
  • Jadwal terbit belum terdeteksi otomatis.

content_copy Data Siap Pakai untuk SISTER / BKD 

Nama Jurnal : PEDAGOGIK : JURNAL PENDIDIKAN
ISSN Cetak  : 2354-7960
ISSN Online : 2528-5793
Peringkat   : SINTA 1
Penerbit    : Institute for Publication, Research, and Community Service of Nurul Jadid University
URL SINTA   : https://sinta.kemdiktisaintek.go.id/journals/profile/4119

Tentang PEDAGOGIK : JURNAL PENDIDIKAN

PEDAGOGIK : JURNAL PENDIDIKAN merupakan jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Institute for Publication, Research, and Community Service of Nurul Jadid University. Jurnal ini berpusat di Probolinggo, Jawa Timur, dan memiliki fokus serta ruang lingkup yang luas dalam ilmu pendidikan. Cakupannya meliputi kebijakan dan kepemimpinan pendidikan, teknologi pendidikan dan inovasi digital, desain kurikulum dan pembelajaran inovatif, profesionalisme guru dan transformasi tenaga kependidikan, pendidikan dan kewirausahaan sosial, psikologi transformasi pendidikan, serta sosiologi dan filsafat transformasi pendidikan. Jurnal ini menerbitkan artikel dalam bahasa Indonesia atau Inggris. Sebagai jurnal akses terbuka penuh, PEDAGOGIK menerapkan kebijakan yang memungkinkan semua artikel yang diterbitkan tersedia secara gratis secara online. Untuk mendukung layanan penerbitan ini, jurnal menerapkan biaya pemrosesan artikel (APC). Meskipun demikian, status pengajuan naskah disebutkan sebagai gratis. Jurnal ini menggunakan lisensi Creative Commons CC BY-SA untuk setiap publikasinya. Proses peninjauan naskah dilakukan melalui sistem peninjauan anonim ganda (double-blind peer review) untuk menjamin objektivitas penilaian. Dewan editor akan langsung menolak teks yang menunjukkan unsur plagiarisme dengan ambang batas 0%. Jurnal ini terbit sebanyak tiga kali dalam setahun. Hingga data terakhir, PEDAGOGIK telah menerbitkan total 188 artikel yang telah mengumpulkan 4.236 sitasi. Edisi terakhir yang tercatat adalah Vol 13, No 1 (2026): IN PRESS. Jurnal ini memiliki peringkat SINTA 1 dan telah terindeks di Garuda. Informasi mengenai jadwal terbit, rata-rata waktu review, dan tingkat penerimaan naskah belum tersedia. Dari segi kebijakan, PEDAGOGIK merujuk pada pedoman etika publikasi COPE Best Practice Guidelines for Journal Editors. Kebijakan ini mencakup penanganan dugaan pelanggaran penelitian, keputusan publikasi, keluhan dan banding, keadilan dan kerahasiaan, konflik kepentingan, serta tugas dan etika reviewer dan penulis. Keputusan akhir mengenai naskah yang diajukan berada di tangan editor berdasarkan kualitas ilmiah dan relevansinya dengan bidang pendidikan. Pengarsipan juga termasuk dalam layanan yang dicakup oleh biaya pengajuan. Jurnal ini memiliki dewan editor yang terdiri dari 25 orang, yang mencakup Editor in Chief, Advisory Editorial Boards, dan English Language Advisor. Anggota dewan editor berasal dari berbagai institusi di Indonesia, seperti Universitas Nurul Jadid, UIN Sunan Gunung Jati, dan IAIN Palangkaraya, serta dari institusi internasional di negara-negara seperti Australia, Turki, Argentina, Pakistan, Brunei Darussalam, Irak, dan Uganda. Informasi kontak untuk jurnal ini adalah [email protected].

Ringkasan dibuat otomatis dari data dan fakta terverifikasi situs jurnal pada 20 September 2026, 00:49 WIB .

Fokus dan Ruang Lingkup

Pendidikan, dengan cakupan yang sangat luas dalam ilmu pendidikan, mencakup kebijakan dan kepemimpinan pendidikan, teknologi pendidikan dan inovasi digital, desain kurikulum dan pembelajaran inovatif, profesionalisme guru dan transformasi tenaga kependidikan, pendidikan dan kewirausahaan sosial, psikologi transformasi pendidikan, serta sosiologi dan filsafat transformasi pendidikan.

Education
auto_awesome

Data Knowledge

Fakta Terverifikasi

Setiap fakta disertai sumber dari situs resmi jurnal.

Prefix DOI
-
Frekuensi Terbit per Tahun
3 sumber

“The articles of this journal are published every three months (3 issues per year).”

Tipe Peer Review
peninjauan anonim ganda sumber

“Pedagogik applies a double-masked peer review system to ensure objective assessments.”

Lisensi
CC BY-SA sumber

“This work is licensed under a CC BY-SA”

Jenis Akses Terbuka
akses terbuka penuh sumber

“All the articles that published in the Pedagogik : Jurnal Pendidikan are freely available online (open access).”

Ambang Plagiarisme
0% sumber

“The manuscript does not contain any plagiarism element. The editorial board will directly reject the text that indicates plagiarism.”

Kebijakan Arsip
Tidak disebutkan secara spesifik dalam sumber. sumber

“The submission includes submitting, publishing, maintaining and archiving.”

Email Kontak
[email protected]
Kota
Probolinggo sumber

“Published by Institute for Publication, Research, and Community Service of Nurul Jadid University, Probolinggo, East Java, Indonesia.”

Provinsi
Jawa Timur sumber

“Published by Institute for Publication, Research, and Community Service of Nurul Jadid University, Probolinggo, East Java, Indonesia.”

Bahasa
Indonesia atau Inggris sumber

“Manuscript accepted is written in standard Indonesian language or English.”

Kebijakan Jurnal

Kebijakan Arsip expand_more

Pengarsipan

Pengarsipan termasuk dalam layanan yang dicakup oleh biaya pengajuan.
Sumber
Hak Cipta expand_more

Hak Cipta dan Kekayaan Intelektual

Kebijakan hak cipta mengikuti ketentuan yang diuraikan di situs web resmi jurnal.
Sumber
Kebijakan Editorial expand_more

Kebijakan Editorial

Keputusan akhir mengenai naskah yang diajukan terletak pada editor, berdasarkan kualitas ilmiah dan relevansi dengan bidang pendidikan.
Sumber
Etika Publikasi expand_more

Etika Publikasi

Pedoman etika publikasi merujuk pada COPE Best Practice Guidelines for Journal Editors. Pedoman ini mencakup penanganan dugaan pelanggaran penelitian, keputusan publikasi, keluhan dan banding, keadilan dan kerahasiaan, konflik kepentingan, serta tugas dan etika reviewer dan penulis.
Sumber
Akses Terbuka expand_more

Kebijakan Akses Terbuka

Semua artikel yang diterbitkan tersedia secara gratis secara online (akses terbuka). Untuk memungkinkan hal ini, terdapat biaya pemrosesan artikel (APC) untuk menutupi layanan penerbitan yang disediakan.
Sumber
Peer Review expand_more

Proses Peer Review

Jurnal menerapkan sistem peninjauan anonim ganda (double-masked peer review) untuk memastikan penilaian objektif.
Sumber
Plagiarisme expand_more

Plagiarisme

Naskah tidak boleh mengandung unsur plagiarisme. Dewan editor akan langsung menolak teks yang menunjukkan plagiarisme.
Sumber

Dewan Editor

Nama Peran Afiliasi
Adi Wibowo Advisory Editorial Boards Institut Agama Islam An-Nawawi Purworejo, Central Java, Indonesia
Ahmad Fauzi Advisory Editorial Boards Universitas Islam Zainul Hasan, East Java, Indonesia
Akmal Mundiri Editor in Chief Universitas Nurul Jadid, East Java, Indonesia
Andrew Skourdoumbis Advisory Editorial Boards Deakin University, Geelong, Australia
Badruddin Badruddin Advisory Editorial Boards UIN Sunan Gunung Jati, West Java, Indonesia
Benaouda Bensaid Advisory Editorial Boards İstanbul Sabahattin Zaim University, Turkey
Chusnul Muali Advisory Editorial Boards Universitas Nurul Jadid, East Java, Indonesia
Dakir Dakir Advisory Editorial Boards IAIN Palangkaraya, Central Kalimantan, Indonesia
David Owusu-Ansah Advisory Editorial Boards James Madison University, Harrisonburg, United States
Diana M Waigandt Advisory Editorial Boards Universidad Nacional de Entre Rios, Argentina
Farah Naz Advisory Editorial Boards University Sialkot, Pakistan
Gamal Abdul Nasir Zakaria Advisory Editorial Boards Universiti Brunei Darussalam, Brunei Darussalam
Inaad Mutlib Sayer Advisory Editorial Boards University of Human Development, Kurdistan, Iraq
Matovu Musa Advisory Editorial Boards Uganda Islamic University, Uganda
Moh Wardi Advisory Editorial Boards Institut Dirosat Islamiyah Al-Amien, East Java, Indonesia
Muhammad Munif Advisory Editorial Boards Universitas Nurul Jadid, East Java, Indonesia
Mukni'ah Mukni'ah Advisory Editorial Boards UIN KH. Achmad Siddiq, East Java, Indonesia
Oki Dermawan Advisory Editorial Boards Raden Instan State Islamic University, Lampung, Indonesia
Qusay Mohammed Ali Hassan Advisory Editorial Boards University of Basrah, Iraq
Sugiono Sugiono English Language Advisor Universitas Nurul Jadid, East Java, Indonesia
Suhono Suhono Advisory Editorial Boards University of Ma'arif Lampung, Lampung, Indonesia
Syaiful Islam English Language Advisor Universitas Nurul Jadid, East Java, Indonesia
Taha Hussein Advisory Editorial Boards American University in Cairo, New Cairo, Egypt
Volkan Soner Özsoy Advisory Editorial Boards Gazi Üniversity, Ankara, Turkey
Wamaungo Juma Abdu Advisory Editorial Boards Kyambogo University, Kampala, Uganda

Sumber Data

Jurnal Serupa

Join Channel