CariPublikasi.id
menu

Jurnal Ilmiah Didaktika

account_balance Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

S3 Garuda smart_toy Auto
ISSN Cetak: 1411-612X
ISSN Online: 2355-6129
content_copy Copy Data SISTER

Peringkat SINTA

SINTA 3

Jadwal Terbit

Februari, Agustus

Jumlah Artikel per Issue

  • (2022) —
  • (2022) —
  • (2021) —
  • (2021) —
  • (2020) —
info

Beberapa data jurnal ini mungkin belum lengkap atau perlu diverifikasi.

  • Informasi biaya APC belum tersedia — cek langsung di website jurnal.
  • Status submission atau data APC perlu dikonfirmasi ulang.

content_copy Data Siap Pakai untuk SISTER / BKD

Nama Jurnal : Jurnal Ilmiah Didaktika
ISSN Cetak  : 1411-612X
ISSN Online : 2355-6129
Peringkat   : SINTA 3
Penerbit    : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh
URL SINTA   : https://sinta.kemdiktisaintek.go.id/journals/profile/2531

Tentang Jurnal Ilmiah Didaktika

Jurnal Ilmiah Didaktika merupakan jurnal pendidikan umum yang diterbitkan oleh Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh. Jurnal ini telah diterbitkan secara berkelanjutan sejak tahun 2000 dan mulai menerbitkan edisi secara daring secara teratur di bawah Kebijakan Open Access mulai tahun 2011. Jurnal ini terbuka bagi para guru, pendidik, dan peneliti pendidikan dari bidang pendidikan umum serta penelitian terkait, dengan fokus pada penerbitan hasil penelitian terkait praktik pengajaran di Indonesia dan Asia Tenggara. Jurnal Ilmiah Didaktika memiliki jadwal penerbitan yang teratur, yaitu dua kali dalam setahun pada bulan Februari dan Agustus. Frekuensi terbit dua kali per tahun ini menunjukkan produktivitas yang konsisten dalam menghasilkan artikel ilmiah. Hingga saat ini, jurnal ini telah menerbitkan total 308 artikel yang telah mengumpulkan 7.627 sitasi. Sebagai jurnal yang telah berdiri sejak 2000, Jurnal Ilmiah Didaktika memiliki sistem penilaian yang ketat untuk menjamin kualitas publikasi. Jurnal ini menggunakan sistem Double-Blind Peer Review untuk memastikan objektivitas, keadilan, dan kualitas publikasi yang tinggi. Dalam sistem ini, identitas penulis dan reviewer dirahasiakan satu sama lain selama proses review berlangsung. Jurnal Ilmiah Didaktika terindeks di beberapa basis data dan portal jurnal nasional. Jurnal ini terindeks di DOAJ, Google Scholar, Moraref, OAJI, Portal Garuda IPI, dan DRJI. Selain itu, jurnal ini memiliki peringkat S3 pada sistem pemeringkatan SINTA. ISSN cetak jurnal ini adalah 1411-612X dan ISSN elektroniknya adalah 2355-6129. Jurnal Ilmiah Didaktika menerapkan kebijakan Open Access, di mana akses terhadap artikel-artikelnya terbuka untuk publik. Jurnal ini juga menyediakan layanan pengiriman naskah yang terbuka bagi para penulis yang ingin mempublikasikan hasil penelitiannya. Dengan fokus pada pendidikan dan pengajaran, jurnal ini bertujuan untuk menyebarkan konsep-konsep baru dan temuan penelitian yang dikembangkan di bidang studi ini melalui informasi ilmiah yang relevan dan telah melalui proses peer review.

Ringkasan dibuat otomatis dari data dan fakta terverifikasi situs jurnal pada 28 September 2026, 10:57 WIB .

Fokus dan Ruang Lingkup

Jurnal Ilmiah Didaktika is a nationally and internationally peer reviewed general education journal open for teachers, educators and education researchers from the field of general education and related researches. We welcome all contributions that enhance and illuminate the discussion on education. Jurnal Ilmiah Didaktika has been published continuously since 2000. Starting in year 2011, the journal issues are published online regularly under Open Access Policy. Jurnal Ilmiah Didaktika is currently indexed/included in DOAJ, Google Scholar, Moraref, OAJI, Portal Garuda IPI, and DRJI

auto_awesome

Data Knowledge

Fakta Terverifikasi

Setiap fakta disertai sumber dari situs resmi jurnal.

Prefix DOI
-
Frekuensi Terbit per Tahun
2
Email Kontak
[email protected]

Kebijakan Jurnal

Peer Review expand_more

Peer Review Process | JURNAL ILMIAH DIDAKTIKA: Media Ilmiah Pendidikan dan Pengajaran

Peer Review Process | JURNAL ILMIAH DIDAKTIKA: Media Ilmiah Pendidikan dan Pengajaran Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer Open Menu Home About the Journal Privacy Statement Current Archives Announcements Search Register Login Home / Peer Review Process Peer Review Process Jurnal Ilmiah Didaktika (JID) employs a Double-Blind Peer Review system to ensure objectivity, fairness, and high-quality publication. In this system, both the authors’ and reviewers’ identities remain anonymous to prevent potential bias, such as based on nationality, institutional affiliation, or reputation. This policy follows the COPE (Committee on Publication Ethics) Code of Conduct and Best Practice Guidelines for Peer Reviewers . All manuscripts submitted to JID must comply with the journal’s focus, scope, and author guidelines. The manuscripts should demonstrate originality, relevance, scientific merit, and novelty within the field of education. Before being sent for review, all submissions are screened for plagiarism using Turnitin software. Each manuscript will be reviewed by at least two independent reviewers with relevant expertise. Reviewers provide constructive feedback and recommendations for improving the quality and clarity of the paper. The review process typically takes two to four months , depending on the number of submissions and the complexity of the manuscript. Based on the reviewers’ evaluations, the Editor-in-Chief or the editorial board will...
Sumber

Panduan Penulis

Panduan Penulis expand_more

Author Guidelines | JURNAL ILMIAH DIDAKTIKA: Media Ilmiah Pendidikan dan Pengajaran

Author Guidelines | JURNAL ILMIAH DIDAKTIKA: Media Ilmiah Pendidikan dan Pengajaran Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer Open Menu Home About the Journal Privacy Statement Current Archives Announcements Search Register Login Home / Author Guidelines Author Guidelines Guidelines for Article Submission Jurnal Ilmiah Didaktika publishes two editions annually in August and February in which the article for the August issue must be submitted at the end of March, and the article for the February issue must be submitted at the end of September each year. Any articles submitted in this journal should be scientific (research articles), original, and have not been previously published and is not currently being considered for publication by another journal or media. The journal presents research and development in the field of teaching and learning. The article is written in English which fulfills the criteria of good and correct writing. Submitted articles should normally range from 3,000 to 6,000 words in A4 size paper with margins as the following: top 3 cm, bottom 2.5 cm, right 2.5 cm, and left 3 cm. The font is Times New Roman, size 12 and single-spaced, typed in MS-Word. The manuscript is submitted through the Online Journal System (OJS) portal. Authors must register their account to this journal at https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/didaktika/user/register before submitting their work. The articles include a title, the author(s’) nam...
Sumber

Jurnal Serupa

Join Channel