SERUMPUN : Journal of Education, Politic, and Social Humaniora adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Yayasan Maslahatul Ummah Ilal Jannah. Jurnal ini memiliki fokus utama pada bidang pendidikan, khususnya pendidikan Islam di lingkungan madrasah. Berdasarkan ruang lingkupnya, jurnal ini menjadi wadah bagi para peneliti untuk membahas isu-isu terkini yang berkaitan dengan pendidikan Islam, mengeksplorasi potensi inovasi dalam metode pengajaran, serta menyajikan kontribusi penelitian mendalam untuk memperkaya pemahaman tentang dinamika madrasah.
Secara spesifik, jurnal ini berfokus pada aspek-aspek kritis seperti kurikulum, metode pembelajaran, dan tantangan kontemporer yang dihadapi madrasah. Melalui artikel-artikelnya, SERUMPUN bertujuan untuk mempromosikan dialog intelektual dan memfasilitasi pertukaran ide antara pendidik, peneliti, dan praktisi pendidikan Islam. Dengan demikian, jurnal ini diharapkan dapat menjadi sumber referensi yang berharga bagi mereka yang tertarik untuk meningkatkan kualitas pendidikan Islam di lingkungan madrasah.
Jurnal ini terbit dua kali dalam setiap tahunnya, yaitu pada bulan Januari dan Juli. Status submission atau pengiriman naskah untuk jurnal ini adalah terbuka (open). SERUMPUN juga menerapkan kebijakan yang menggratiskan biaya pemrosesan artikel atau article processing charge (APC), sehingga peneliti tidak dikenakan biaya sebesar IDR 0 untuk mempublikasikan karyanya.
Dari sisi indeksasi, SERUMPUN : Journal of Education, Politic, and Social Humaniora telah terindeks di Garuda. Jurnal ini memiliki nomor ISSN elektronik 2988-7232 dan menggunakan DOI dengan prefix https://dx.doi.org/10.61590/srm. Berdasarkan data yang tersedia, jurnal ini berada di peringkat S5 dalam sistem SINTA.
Hingga data terakhir dikumpulkan, SERUMPUN telah mempublikasikan total 41 artikel yang telah mengumpulkan 106 sitasi. Jurnal ini menyediakan platform untuk penelitian yang berkualitas dalam ranah pendidikan Islam, khususnya yang berkaitan dengan ekosistem madrasah, dan terus berupaya menjadi forum pertukaran ilmiah yang bermanfaat bagi komunitas akademik dan praktisi pendidikan.
Ringkasan dibuat otomatis dari data dan fakta terverifikasi situs jurnal
pada 28 September 2026, 05:51 WIB
.
Madrasah: Jurnal Pendidikan Madrasah Dalam jurnal ini, para peneliti membahas isu-isu terkini yang berkaitan dengan pendidikan Islam, mengeksplorasi potensi inovasi dalam metode pengajaran, dan menyajikan kontribusi penelitian mendalam untuk memperkaya pemahaman tentang dinamika madrasah. Melalui artikel-artikelnya, jurnal ini bertujuan untuk mempromosikan dialog intelektual dan memfasilitasi pertukaran ide antara pendidik, peneliti, dan praktisi pendidikan Islam. Dengan berfokus pada aspek-aspek kritis seperti kurikulum, metode pembelajaran, dan tantangan kontemporer yang dihadapi madrasah, jurnal ini merupakan sumber referensi yang berharga bagi mereka yang tertarik untuk meningkatkan kualitas pendidikan Islam di lingkungan tersebut.
