MSI Transaction on Education

MSI Transaction on Education merupakan jurnal akses terbuka yang diterbitkan oleh Minangkabau Scholar Institute. Jurnal ini beroperasi dengan frekuensi empat kali dalam setahun dan berfokus pada penerbitan artikel berkualitas tinggi yang berkontribusi pada hasil-hasil baru di seluruh bidang pendidikan. Ruang lingkup jurnal mencakup aspek teoritis dan praktis dari penelitian pendidikan, dengan tujuan untuk mempertemukan para peneliti dan praktisi dari akademisi dan industri guna fokus pada kemajuan pendidikan serta membangun kolaborasi baru. Sebagai jurnal yang bersifat peer-reviewed dan refereed, MSI Transaction on Education menerima naskah berupa makalah penelitian asli dan tinjauan mutakhir. Cakupan jurnal ini sangat luas dan terbagi dalam tiga area utama. Area pertama adalah Ilmu Sosial dan Humaniora, yang mencakup disiplin seperti sosiologi, psikologi, filsafat, sejarah, pendidikan, dan studi perempuan. Area kedua adalah Sains dan Teknik, yang meliputi berbagai jenis sains dan teknik, teknologi dan inovasi, serta studi lingkungan. Area ketiga adalah Bisnis dan Ekonomi, yang mencakup bisnis dan pemasaran, ekonomi, akuntansi, perbankan, dan manajemen. Dari segi aksesibilitas, jurnal ini menerapkan model akses terbuka penuh (full open access). Meskipun demikian, untuk mendukung operasional penerbitan, jurnal ini menetapkan biaya pemrosesan artikel (article processing charge) sebesar Rp300.000 (tiga ratus ribu rupiah) untuk setiap artikel yang diterima. Biaya ini menunjukkan bahwa akses terbuka yang ditawarkan tidak sepenuhnya gratis bagi penulis, namun tetap memastikan bahwa hasil penelitian dapat diakses secara luas oleh publik setelah diterbitkan. Proses penerimaan naskah di MSI Transaction on Education saat ini dalam status terbuka, yang berarti jurnal ini secara aktif mengundang para peneliti untuk mengirimkan karya tulis ilmiah mereka. Jurnal ini telah terindeks di Garuda, yang merupakan portal referensi dan akuisisi jurnal ilmiah Indonesia, sehingga dapat meningkatkan visibilitas dan jangkauan artikel yang dipublikasikan. Edisi terakhir yang tercatat adalah Vol 6 No 3 (2025), yang menunjukkan aktivitas penerbitan yang berkelanjutan. Secara keseluruhan, MSI Transaction on Education menawarkan sebuah platform yang terbuka dan multidisiplin bagi para akademisi dan praktisi untuk mempublikasikan hasil penelitian di bidang pendidikan dan bidang terkait lainnya. Dengan biaya publikasi yang telah ditetapkan dan status penerimaan naskah yang terbuka, jurnal ini berupaya memfasilitasi proses penyebaran ilmu pengetahuan secara lebih luas.