CariPublikasi.id
menu

Journal of Education and Teaching Learning

account_balance PT Media Jurnal dan Pendidikan

S3 Garuda smart_toy Auto
ISSN Cetak: 2986-3791
ISSN Online: 2986-3015
content_copy Copy Data SISTER

Peringkat SINTA

SINTA 3

Biaya APC

Rp 694.860

Jumlah Artikel per Issue

  • (2026) —
  • (2025) —
  • (2024) —
  • (2023) —
info

Beberapa data jurnal ini mungkin belum lengkap atau perlu diverifikasi.

  • Status submission atau data APC perlu dikonfirmasi ulang.
  • Jadwal terbit belum terdeteksi otomatis.

content_copy Data Siap Pakai untuk SISTER / BKD

Nama Jurnal : Journal of Education and Teaching Learning
ISSN Cetak  : 2986-3791
ISSN Online : 2986-3015
Peringkat   : SINTA 3
Penerbit    : PT Media Jurnal dan Pendidikan
URL SINTA   : https://sinta.kemdiktisaintek.go.id/journals/profile/16301

Tentang Journal of Education and Teaching Learning

Journal of Education and Teaching Learning merupakan jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh PT Media Jurnal dan Pendidikan. Jurnal ini berfokus pada bidang pendidikan dan pembelajaran, dengan ruang lingkup yang mencakup inovasi pedagogis, pendidikan guru, dan penelitian terapan dalam ilmu pendidikan. Secara lebih spesifik, jurnal ini menerima naskah asli dari berbagai disiplin ilmu dalam lingkup Pendidikan dan Pelatihan Guru, termasuk namun tidak terbatas pada Kurikulum dan Desain Instruksional, Pendidikan Dasar dan Menengah, Pendidikan Tinggi dan Orang Dewasa, Pengembangan Profesi Guru, Pendidikan Kebutuhan Khusus, Gender dan Pendidikan, Linguistik Terapan dan Pendidikan Bahasa, Teknologi Pendidikan dan Sistem Informasi, serta Teori, Penelitian, dan Metodologi Pendidikan. Jurnal ini diterbitkan dengan frekuensi dua kali dalam setahun, yaitu pada bulan Juli dan Oktober. Naskah yang diterbitkan ditulis dalam bahasa Inggris. Jurnal ini beroperasi dengan model akses terbuka penuh, yang berarti semua kontennya tersedia secara gratis, dapat dibaca, dan diunduh secara daring tanpa biaya. Hak cipta atas artikel yang diterbitkan dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-NC-SA 4.0). Proses penerimaan naskah di jurnal ini menggunakan sistem double-blind peer review dengan minimal dua orang reviewer. Keputusan editorial yang mungkin diberikan meliputi diterima, revisi minor, revisi mayor, atau ditolak. Status penerimaan naskah saat ini tercatat terbuka. Untuk mempercepat proses publikasi, jurnal ini juga menyediakan opsi fasttrack dengan biaya sebesar Rp950.000. Sebagai jurnal yang berkomitmen pada akses terbuka, Journal of Education and Teaching Learning menerapkan article processing charge (APC) sebesar Rp694.860. Jurnal ini terindeks di Garuda dan memiliki ISSN Cetak 2986-3791 serta ISSN Elektronik 2986-3015. Hingga data terakhir, jurnal ini telah menerbitkan total 85 artikel. Jurnal ini mematuhi pedoman etika publikasi dari Committee on Publication Ethics (COPE), di mana editor, peninjau, penulis, dan penerbit memiliki peran dan tanggung jawab masing-masing untuk menjaga integritas.

Ringkasan dibuat otomatis dari data dan fakta terverifikasi situs jurnal pada 27 September 2026, 05:57 WIB .

Fokus dan Ruang Lingkup

Pendidikan dan pembelajaran, mencakup inovasi pedagogis, pendidikan guru, dan penelitian terapan dalam ilmu pendidikan.

auto_awesome

Data Knowledge

Fakta Terverifikasi

Setiap fakta disertai sumber dari situs resmi jurnal.

Prefix DOI
https://doi.org/10.59211/mjpjetl.v1i1
Frekuensi Terbit per Tahun
2 sumber

“MJPJETL is published twice a year (Biannually)”

Tipe Peer Review
double-blind peer review sumber

“Double-blind peer review”

Lisensi
CC BY-NC-SA 4.0 sumber

“All articles published in this journal are licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-NC-SA 4.0).”

Hak Cipta
Hak cipta dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License. sumber

“This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.”

Jenis Akses Terbuka
full open access sumber

“MJPJETL is committed to the global dissemination of knowledge. Therefore, this journal provides immediate open access to all of its content. All articles and issues are freely available, readable, and downloadable online...”

Email Kontak
[email protected] sumber

“Email : [email protected]”

Kota
Pohuwato sumber

“Address : Desa Pohuwato, Dusun Binakarya, Kec Marisa, Kab. Pohuwato, Gorontalo”

Provinsi
Gorontalo sumber

“Address : Desa Pohuwato, Dusun Binakarya, Kec Marisa, Kab. Pohuwato, Gorontalo”

Bahasa
English sumber

“Write in clear academic English.”

fasttrack.available
Ya sumber

“Fasttrack — + Rp950.000”

fasttrack.currency
IDR sumber

“Fasttrack — + Rp950.000”

fasttrack.fee
950.000 sumber

“Fasttrack — + Rp950.000”

fasttrack.raw
Fasttrack sumber

“Fasttrack — + Rp950.000”

Kebijakan Jurnal

Hak Cipta expand_more

Hak Cipta dan Lisensi

Semua artikel dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-NC-SA 4.0).
Sumber
Etika Publikasi expand_more

Standar Etika Publikasi

Jurnal mematuhi pedoman etika dari Committee on Publication Ethics (COPE). Editor, peninjau, penulis, dan penerbit memiliki peran dan tanggung jawab masing-masing untuk menjaga integritas.
Sumber
Akses Terbuka expand_more

Kebijakan Akses Terbuka

Jurnal berkomitmen untuk akses terbuka penuh. Semua konten tersedia secara gratis, dapat dibaca, dan diunduh secara daring tanpa biaya.
Sumber
Peer Review expand_more

Double-blind peer review

Jurnal menggunakan sistem double-blind peer review dengan minimal dua reviewer. Keputusan yang mungkin adalah diterima, revisi minor, revisi mayor, atau ditolak.
Sumber

Panduan Penulis

Panduan Penulis expand_more

Author Guidelines | Journal of Education and Teaching Learning

Author Guidelines | Journal of Education and Teaching Learning Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer Open Menu Journal of Education and Teaching Learning Catalog Current Archives Announcements About About the Journal Artificial Intelligence (AI) Policy Plagiarism Policy Privacy Statement Submissions Editorial Masthead Contact Search Register Login Author Guidelines Author Guidelines Journal of Education and Teaching Learning (MJPJETL) Write in clear academic English. Follow IMRAD, complete the self-assessment, and meet every checklist item before you submit — incomplete manuscripts are desk-rejected. E-ISSN 2986-3015 P-ISSN 2986-3791 Open access · CC BY-NC-SA 4.0 Double-blind peer review Issues: July & October Ethics: COPE Open self-assessment instrument Submission readiness checklist Manuscript written in clear, concise academic English Original work — not published or under review elsewhere Follows the journal template and these guidelines Author names without titles; complete affiliations; corresponding author marked (*) Self-assessment spreadsheet completed accurately Manuscript at a glance Structure IMRAD only: Introduction, Method, Results & Discussion, Conclusion. No separate Literature Review / Theoretical Framework sections. Abstract 150–250 words, single paragraph: background, objective, method, main findings, conclusion. No citations. Keywords 3–5 specific keywords that represent the core content. References Minimum 15 sources...
Sumber

Jurnal Serupa

Join Channel