CariPublikasi.id
menu
Cari Jurnal Pilihkan Jurnal (AI) Untuk Dosen
Masuk

Kognisi : Jurnal Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar

account_balance Actual Insight: Lembaga Penelitian Pengembangan, Penerbitan Dan Publikasi

S5 Garuda smart_toy Auto
ISSN Cetak: 2776-5245
ISSN Online: 2775-121X
open_in_new Buka Jurnal content_copy Copy Data SISTER

Peringkat SINTA

SINTA 5

Biaya APC

Rp 400.000

Status Submission

Open Submission

Jadwal Terbit

Juni, Desember

content_copy Data Siap Pakai untuk SISTER / BKD 

Nama Jurnal : Kognisi : Jurnal Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar
ISSN Cetak  : 2776-5245
ISSN Online : 2775-121X
Peringkat   : SINTA 5
Penerbit    : Actual Insight: Lembaga Penelitian Pengembangan, Penerbitan Dan Publikasi
URL SINTA   : -

Tentang Kognisi : Jurnal Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar

Kognisi : Jurnal Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Actual Insight: Lembaga Penelitian Pengembangan, Penerbitan Dan Publikasi. Jurnal ini memiliki fokus pada pendidikan sekolah dasar dan mengajak para peneliti untuk berpartisipasi dalam mengurai beragam problem di tingkat tersebut dengan hasil-hasil riset yang konstruktif dan aplikatif. Ruang lingkupnya mencakup isu dan tren terbaru tentang pendidikan tindakan kelas sekolah dasar, kurikulum, manajemen, teknologi pendidikan, serta kajian kritis tentang kebijakan pendidikan sekolah dasar. Jurnal ini mendorong pendekatan multidisiplin dalam bidang pendidikan dan pengajaran. Proses submission naskah ke jurnal ini saat ini dalam status terbuka. Para peneliti, dosen, guru, mahasiswa, dan praktisi pendidikan dapat mengirimkan artikel yang sesuai dengan ruang lingkup jurnal. Setiap artikel yang diterbitkan harus mengintegrasikan kajian teori dan hasil penelitian lapangan dengan analisis data yang rigor. Jurnal ini menerbitkan artikel dua kali dalam setahun, yaitu pada bulan Juni dan Desember. Alur review naskah di jurnal ini melibatkan proses peer review. Informasi lebih lanjut mengenai prosedur peer review, termasuk daftar reviewer, dapat ditemukan di situs web jurnal. Jurnal ini memiliki dewan editor yang dipimpin oleh seorang Editor in Chief. Setiap naskah yang masuk akan melalui penilaian oleh para reviewer sebelum diterbitkan. Jurnal Kognisi : Jurnal Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar memiliki identitas ISSN untuk versi cetak dan elektronik, yaitu p-ISSN 2776-5245 dan e-ISSN 2775-121X. Artikel yang diterbitkan memiliki DOI dengan prefix https://doi.org/10.56393/kognisi.v1i1.62. Jurnal ini terindeks di Garuda dan Google Scholar. Penerbitan artikel dikenakan article processing charge (APC) sebesar 400000 IDR. Lisensi yang digunakan adalah Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. Berdasarkan data terakhir, jurnal ini berada di peringkat S5 dalam SINTA. Edisi terakhir yang tercatat adalah Vol. 5 No. 1 (2025). Jurnal ini telah menerbitkan total 43 artikel. Untuk informasi lebih lanjut atau pertanyaan, dapat menghubungi melalui email [email protected].

Ringkasan dibuat otomatis dari data dan fakta terverifikasi situs jurnal pada 19 September 2026, 11:30 WIB .

Fokus dan Ruang Lingkup

Kognisi : Jurnal Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar merupakan jurnal yang mengajak para peneliti untuk turut berpartisipasi mengurai beragam problem pada tingkat pendidikan sekolah dasar dengan hasil-hasil riset konstruktif dan aplikatif. Jurnal ini mengajak para ilmuwan, dosen, peneliti, guru, mahasiswa, dan para praktisi pendidikan. Artikel yang diterbitkan mencakup isu dan tren terbaru tentang pendidikan tindakan kelas sekolah dasar, kurikulum pendidikan sekolah dasar, manajemen pendidikan sekolah dasar, teknologi pendidikan sekolah dasar, dan kajian kritis tentang kebijakan pendidikan sekolah dasar. Jurnal ini mendorong pendekatan multi disiplin dalam bidang pendidikan dan pengajaran, seperti mengintegrasikan kajian teori dan hasil penelitian lapangan dengan analisis data yang rigor.

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other
auto_awesome

Data Knowledge

Fakta Terverifikasi

Setiap fakta disertai sumber dari situs resmi jurnal.

Prefix DOI
https://doi.org/10.56393/kognisi.v1i1.62
Frekuensi Terbit per Tahun
2 sumber

“Frekuensi terbitan : 2 Nomor dalam Setahun”

Lisensi
Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License sumber

“This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License .”

Terindeks Google Scholar
true sumber

“Indexing : Google Scholar : Base”

Email Kontak
[email protected]

Kebijakan Jurnal

Peer Review expand_more

Peer Reviewers | Kognisi : Jurnal Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar

Peer Reviewers | Kognisi : Jurnal Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer Open Menu Kognisi : Jurnal Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar Current Archives About About the Journal Submissions Editorial Team Privacy Statement Search Search Register Login Search Search Peer Reviewers Reviewers Ester Julinda Simarmata, Universitas Katolik Santo Thomas Medan Fathul Jannah, Universitas Lambung Mangkurat Sinta Maria Dewi, Universitas Buana Perjuangan Karawang Yulistina Nur DS, Universitas Buana Perjuangan Karawang Bhakti Prima Findiga Hermuttaqien, Universitas Negeri Makassar Nurul Febrianti, Universitas Esa Unggul Dwi Agus Setiawan, Universitas PGRI Kanjuruhan Malang Tarpan Suparman, Universitas Buana Perjuangan Karawang Ayu Fitri, Universitas Buana Perjuangan Karawang Lusi Komala Sari , Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Editorial Team Peer Reviewers Focus & Scope Peer Review Process Author Guidelines Publication Ethics Submission Guidelines Online Submission Author Fees Contact Register Plagiarism Checker Reference Register Template View Kognisi Stats
Sumber

Dewan Editor

Nama Peran Afiliasi
Beny Dwi Lukitoaji Editor in Chief -

Sumber Data

Jurnal Serupa

Join Channel