CariPublikasi.id
menu

Paidea : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia

account_balance Actual Insight: Lembaga Penelitian Pengembangan, Penerbitan Dan Publikasi

S5 Garuda smart_toy Auto
ISSN Cetak: 2776-5253
ISSN Online: 2775-1600
open_in_new Buka Jurnal content_copy Copy Data SISTER

Peringkat SINTA

SINTA 5

Biaya APC

Rp 400.000

Status Submission

Open Submission

Jadwal Terbit

Februari, Agustus

content_copy Data Siap Pakai untuk SISTER / BKD

Nama Jurnal : Paidea : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia
ISSN Cetak  : 2776-5253
ISSN Online : 2775-1600
Peringkat   : SINTA 5
Penerbit    : Actual Insight: Lembaga Penelitian Pengembangan, Penerbitan Dan Publikasi
URL SINTA   : -

Tentang Paidea : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia

Paidea : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia merupakan jurnal penelitian yang diterbitkan oleh Actual Insight: Lembaga Penelitian Pengembangan, Penerbitan Dan Publikasi. Jurnal ini memiliki fokus dan ruang lingkup untuk menerbitkan beragam artikel dalam bidang pendidikan dan pembelajaran. Bidang keilmuan yang dicakup meliputi Education, Language, Linguistic, Communication & Media, Mathematics, serta bidang-bidang lain yang relevan. Jurnal ini dikelola oleh seorang editor in chief, yaitu Reja Fahlevi. Dalam aspek indeksasi dan kredibilitas, Paidea telah terindeks di Garuda (Garba Rujukan Digital). Selain itu, jurnal ini juga terindeks di Google Scholar. Peringkat jurnal ini dalam Sistem Akreditasi Jurnal Ilmiah (SINTA) adalah S5. Jurnal ini menerapkan akses terbuka penuh (full open access) berdasarkan lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. Kebijakan ini memastikan bahwa artikel yang diterbitkan dapat diakses secara bebas oleh pembaca. Proses penerbitan jurnal meliputi tahapan peer review. Jurnal ini memiliki daftar peninjau (peer reviewers) dari berbagai universitas untuk menilai kelayakan naskah. Jurnal ini menerbitkan dua edisi setiap tahunnya, yaitu pada bulan Februari dan Agustus. Edisi terakhir yang tercatat adalah Vol. 5 No. 2 (2025): Volume 5 Nomor 2 Tahun 2025. Hingga saat ini, jurnal ini telah menerbitkan total 47 artikel. Untuk proses submission, jurnal ini dalam status terbuka (open). Jurnal ini menerapkan article processing charge (APC) sebesar 400.000 IDR. ISSN untuk versi cetak adalah 2776-5253, sedangkan untuk versi elektronik adalah 2775-1600. Jurnal ini juga memiliki DOI dengan prefix https://doi.org/10.56393/paidea.v2i3.940. Informasi lebih lanjut dapat menghubungi email di [email protected].

Ringkasan dibuat otomatis dari data dan fakta terverifikasi situs jurnal pada 19 September 2026, 16:07 WIB .

Fokus dan Ruang Lingkup

Jurnal penelitian yang menerbitkan beragam artikel dalam bidang pendidikan dan pembelajaran.

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other
auto_awesome

Data Knowledge

Fakta Terverifikasi

Setiap fakta disertai sumber dari situs resmi jurnal.

Prefix DOI
https://doi.org/10.56393/paidea.v2i3.940
Frekuensi Terbit per Tahun
2 sumber

“Frekuensi terbitan : 2 Nomor dalam Setahun”

Lisensi
Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License sumber

“This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License .”

Jenis Akses Terbuka
akses terbuka penuh sumber

“This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License .”

Terindeks Google Scholar
true sumber

“Indexing : Google Scholar : Base”

Email Kontak
[email protected]
Bahasa
Indonesia sumber

“Paidea : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia”

Kebijakan Jurnal

Hak Cipta expand_more

Lisensi

Jurnal menggunakan lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Sumber
Akses Terbuka expand_more

Akses Terbuka

Jurnal menyediakan akses terbuka penuh berdasarkan lisensi Creative Commons.
Sumber
Peer Review expand_more

Peer Reviewers

Jurnal memiliki daftar peninjau (peer reviewers) dari berbagai universitas.
Sumber

Dewan Editor

Nama Peran Afiliasi
REJA FAHLEVI Editor in Chief -

Jurnal Serupa

Join Channel