CariPublikasi.id
menu
Cari Jurnal Pilihkan Jurnal (AI) Untuk Dosen
Masuk

INCARE

account_balance Forum Komunikasi Dosen Peneliti

S5 Garuda smart_toy Auto
ISSN Cetak: -
ISSN Online: 2723-2611
open_in_new Buka Jurnal content_copy Copy Data SISTER

Peringkat SINTA

SINTA 5

Biaya APC

APC gratis

Status Submission

Open Submission

Jadwal Terbit

Februari, April, Juni, Agustus, Oktober, Desember

info

Beberapa data jurnal ini mungkin belum lengkap atau perlu diverifikasi.

  • Status submission atau data APC perlu dikonfirmasi ulang.

content_copy Data Siap Pakai untuk SISTER / BKD 

Nama Jurnal : INCARE
ISSN Cetak  : -
ISSN Online : 2723-2611
Peringkat   : SINTA 5
Penerbit    : Forum Komunikasi Dosen Peneliti
URL SINTA   : https://sinta.kemdiktisaintek.go.id/journals/profile/13368

Tentang INCARE

INCARE, International Journal of Educational Resources, merupakan jurnal penelitian yang diterbitkan oleh Forum Komunikasi Dosen Peneliti (FKDP) dan Persatuan Pendidik Indonesia (PGRI). Jurnal ini memiliki fokus pada publikasi makalah penelitian asli berbasis bukti berkualitas tinggi tentang pendidikan. Ruang lingkupnya mencakup berbagai bidang seperti Religion, Computer Science & IT, Decision Sciences, Operations Research & Management, serta Language dan Linguistic. INCARE menyediakan platform bagi peneliti, akademisi, profesional, dan praktisi dari seluruh dunia untuk mempublikasikan karya ilmiah mereka. Jurnal ini berstatus open access dan menerapkan proses double-blind peer review untuk menjamin kualitas artikel yang diterbitkan. INCARE terindeks di Garuda dan memiliki peringkat SINTA 5. ISSN elektroniknya adalah 2723-2611. Meskipun tidak memiliki DOI prefix, jurnal ini aktif dalam mempublikasikan artikel ilmiah. Total artikel yang telah dipublikasikan hingga saat ini mencapai 494 artikel dengan jumlah sitasi sebanyak 1.499. Mengenai jadwal terbit dan frekuensi, INCARE dijadwalkan terbit enam kali dalam setahun pada bulan Februari, April, Juni, Agustus, Oktober, dan Desember. Namun, data juga mencatat frekuensi per tahun sebanyak 9 kali. Edisi terakhir yang tercatat adalah Vol. 6 No. 6 (2026): April 2026. Produktivitas jurnal ini tercermin dari jumlah total artikel yang signifikan, yaitu 494 artikel, yang menunjukkan output publikasi yang konsisten sejak berdiri. INCARE menerapkan kebijakan akses terbuka penuh (full open access). Untuk article processing charge (APC), jurnal ini mengenakan biaya sebesar Rp400.000. Kebijakan hak cipta menyatakan bahwa naskah dan ilustrasi yang diserahkan adalah milik penerbit dan tidak boleh diterbitkan di media lain tanpa izin resmi. Selain itu, jurnal ini menerapkan screening plagiarisme untuk memastikan artikel tidak mengandung hasil plagiarisme, pemalsuan, atau fabrikasi data. Dewan editor INCARE terdiri dari 20 orang, dipimpin oleh Devit Etika Sari sebagai Editor in Chief. Para editor berasal dari berbagai institusi pendidikan di Indonesia, seperti STAI MIFTAHUL ULA Nganjuk, Universitas Muhammadiyah Metro, dan Universitas Islam Indonesia Yogyakarta, serta satu editor dari Malaysia. Jurnal ini berpusat di Kota Surabaya, Jawa Timur, dan dapat dihubungi melalui email [email protected].

Ringkasan dibuat otomatis dari data dan fakta terverifikasi situs jurnal pada 27 September 2026, 05:46 WIB .

Fokus dan Ruang Lingkup

INCARE, International Journal of Educational Resources, ISSN: 2723-2611 (Online) adalah jurnal penelitian berkualitas tinggi yang bersifat open access dan peer-reviewed yang diterbitkan oleh FKDP (Forum Komunikasi Dosen Peneliti) dan Persatuan Pendidik Indonesia (PGRI). INCARE, International Journal of Educational Resources menyediakan platform yang menyambut dan mengakui makalah penelitian asli berbasis bukti berkualitas tinggi tentang pendidikan yang ditulis oleh peneliti, akademisi, profesional, dan praktisi dari seluruh dunia. Diterbitkan enam kali setahun.

Religion Computer Science & IT Decision Sciences Operations Research & Management Languange
auto_awesome

Data Knowledge

Fakta Terverifikasi

Setiap fakta disertai sumber dari situs resmi jurnal.

Prefix DOI
-
Frekuensi Terbit per Tahun
9
Tipe Peer Review
double-blind peer review sumber

“Manuscript evaluated to be of potential interest to our readership are sent to double blind reviewers.”

Email Kontak
[email protected]
Kota
Surabaya sumber

“Office : FKDP (Forum KOmunikasi Dosen Peneliti). Jl. Frontage Ahmad Yani Siwalankerto No.117, Jemur Wonosari, Wonocolo, Kota SBY, Jawa Timur 60237, Indonesia”

Provinsi
Jawa Timur sumber

“Office : FKDP (Forum KOmunikasi Dosen Peneliti). Jl. Frontage Ahmad Yani Siwalankerto No.117, Jemur Wonosari, Wonocolo, Kota SBY, Jawa Timur 60237, Indonesia”

Bahasa
Indonesia atau Inggris sumber

“Manuscripts must be written in Indonesian or English”

Kebijakan Jurnal

Hak Cipta expand_more

Copyright Notice

Naskah dan ilustrasi yang diserahkan secara legal adalah milik penerbit dan tidak boleh diterbitkan di media/jurnal lain tanpa izin resmi penerbit.
Sumber
Akses Terbuka expand_more

Open Access Policy

Jurnal ini menawarkan akses terbuka penuh (full open access).
Sumber
Peer Review expand_more

Peer Review Process | INCARE, International Journal of Educational Resources

Peer Review Process | INCARE, International Journal of Educational Resources Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer Open Menu Current Archives Announcements About About the Journal Submissions Editorial Masthead Editorial Masthead Privacy Statement Contact Search Register Login Home / Peer Review Process Peer Review Process Peer Review Process Every article will be selected through initial manuscript evaluation processes by Editorial Board. Those Manuscript evaluated by editors to be inappropiate to journal criteria are rejected promptly without external review. Manuscript evaluated to be of potential interest to our readership are sent to double blind reviewers. Reviewer receives a double-blind review manuscript from the section editor. If not in accordance with his/her competence, reviewer has the right to reject the manuscript and recommend it to other reviewers who are more competent. Two reviewer at least reviewed a manuscript and a manuscript was minimally reviewed by two reviewer. Reviewer assesses the manuscript from the writing quality and substance aspects, which includes the renewal, authenticity, usefulness, validity of citation and bibliography. The editors then make a decision based on the reviewer’s recommendation. The manuscript will be adjudged into one of four categories: (1) accepted for publication (2) accepted with minor modifications, (3) accepted with major modifications and (4) not accepted. Review Process: (1) aut...
Sumber
Plagiarisme expand_more

Plagiarism Screening

Artikel tidak mengandung hasil plagiarisme, pemalsuan, dan fabrikasi data.
Sumber

Panduan Penulis

Panduan Penulis expand_more

Author Guideline | INCARE, International Journal of Educational Resources

Author Guideline | INCARE, International Journal of Educational Resources Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer Open Menu Current Archives Announcements About About the Journal Submissions Editorial Masthead Editorial Masthead Privacy Statement Contact Search Register Login Home / Author Guideline Author Guideline ARTICLES WRITING GUIDELINES INCARE, International Journal of Educational Resources I. GENERAL Manuscripts must be written in Indonesian or English and never published in any journal that has an ISSN or ISBN. The text submitted by the author is the original scientific paper, has never been published, and is not being submitted for publication in  other media / journals The text proposed may be results of the study (field / literature), conceptual ideas, studies, application of theories, and criticism in the social, humanities, and technology Articles are written using standard Indonesian rules (for manuscripts in Indonesian) or standard English rules (for manuscripts in English) with a variety of scientific writings, not a variety of popular scientific works and oral communication. Writing length between 10 - 25 pages (between 4,000-6,000 words), typed with Microsoft Word program Cambria letter size 12 (abstract 12) with Single space and using paper size A4. Authors must register as authors at this link: https://ejournal.ijshs.org/index.php/incare/user/register before they can get into to INCARE, International Journal of Educati...
Sumber

Dewan Editor

Nama Peran Afiliasi
Devit Etika Sari EDITOR IN CHIEF STAI MIFTAHUL ULA Nganjuk, Indonesia
Galuh kartika Sari EDITOR STAI MIFTAHUL ULA Nganjuk, Indonesia
Hari Prastyo EDITOR Language Center, Islamic Institute of Uluwiyah Mojokerto, Indonesia
Heri Cahyono EDITOR Universitas Muhammadiyah Metro, Indonesia
Hujair AH Sanaky EDITOR Universitas Islam Indonesia Yogyakarta, Indonesia
Khairudin EDITOR IAI muhammadiyah Bima, Indonesia
Khoiriyah EDITOR STAI Muhammadiyah Probolinggo, Indonesia
Khusnul Khotimah MANAGING EDITOR Kiai Haji Achmad Siddiq State Islamic University of Jember, Indonesia
Mohammad Mahbubi Ali EDITOR Adjunct Fellow, International Institute of Advanced Islamic Studies (IAIS), Malaysia
Muhammad Haris EDITOR Institut Pesantren Sunan Drajat Lamongan, Indonesia
Muhammad Nizar EDITOR Universitas Yudharta Pasuruan, Indonesia
Nihayatur Rohmah EDITOR IAI Ngawi, Indonesia
Nurani Rahmania EDITOR STAI Miftahul Ula Nganjuk, Indonesia
Riza Faishol MANAGING EDITOR Institut Agama Islam Ibrahimy Genteng Banyuwangi, Indonesia
Roni Harsoyo EDITOR STAI Miftahul Ula Nganjuk, Indonesia
Soetam Rizky EDITOR Ma Chung University
Syaiful Islam EDITOR Universitas Nurul Jadid Probolinggo, Indonesia
Yuli Choirul Umah MANAGING EDITOR STAI Miftahul ULa Nganjuk, Indonesia
Yuni Masrifatin MANAGING EDITOR STAI MIFTAHUL ULA Nganjuk, Indonesia
Zulhijra MANAGING EDITOR Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang, Indonesia

Sumber Data

Jurnal Serupa

Join Channel