Jurnal Pendidikan Geosfer

Jurnal Pendidikan Geosfer merupakan jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Universitas Syiah Kuala melalui Departemen Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Jurnal ini memiliki ISSN cetak 2541-6936 dan ISSN elektronik 2808-2834, dengan DOI prefix https://doi.org/10.24815/jpg. Jurnal ini diperuntukkan bagi mahasiswa, dosen, guru, peneliti, dan anggota masyarakat umum lainnya, dengan frekuensi penerbitan dua kali dalam setahun. Fokus dan ruang lingkup jurnal ini mencakup penerbitan artikel dalam bidang Pendidikan dan Sains Geografi. Pembahasan meliputi ilmu pendidikan, pendidikan sosial, pendidikan sains, pendidikan geografi, fenomena geosfer, studi lingkungan dan regional, sistem informasi geografis, penginderaan jauh, studi kartografi, evaluasi lahan, perencanaan pembangunan, pariwisata, studi demografis dan sosiokultural, kearifan lokal, studi bencana, serta disiplin ilmu pendukung lainnya yang berkaitan dengan geografi. Jurnal ini hanya menerbitkan artikel asli dalam bahasa Indonesia dan Inggris yang belum pernah diterbitkan sebelumnya baik di dalam maupun luar negeri. Dari sisi indeksasi dan kredibilitas, Jurnal Pendidikan Geosfer tercatat memiliki peringkat S4 dalam sistem pemeringkatan SINTA. Jurnal ini juga terindeks di Garuda. Meskipun belum terindeks di Scopus, keberadaannya di SINTA dan Garuda menunjukkan pengakuan terhadap kualitas dan konsistensinya sebagai wadah publikasi ilmiah. Hingga data terakhir, jurnal ini telah menerbitkan total 30 artikel yang telah mengumpulkan 516 sitasi, yang merupakan indikator kontribusi dan dampak dari artikel-artikel yang dipublikasikan. Jurnal Pendidikan Geosfer menerbitkan edisi terakhirnya yaitu Vol. 10 No. 2 (2025). Proses penerimaan naskah dilakukan melalui sistem online di alamat https://publications.usk.ac.id/index.php/JPG/index. Informasi mengenai jadwal terbit, rata-rata waktu review, dan tingkat penerimaan naskah belum tersedia. Untuk komunikasi lebih lanjut, jurnal ini dapat dihubungi melalui email [email protected].