CariPublikasi.id
menu
Cari Jurnal Pilihkan Jurnal (AI) Untuk Dosen
Masuk

Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan

account_balance Universitas Negeri Padang

S4 Garuda smart_toy Auto
ISSN Cetak: 2684-902X
ISSN Online: 2622-1748
content_copy Copy Data SISTER

Peringkat SINTA

SINTA 4

Biaya APC

APC gratis

Status Submission

Open Submission

Jumlah Artikel per Issue

  • (2021) —
  • (2020) —
  • (2019) —
  • (2018) —
info

Beberapa data jurnal ini mungkin belum lengkap atau perlu diverifikasi.

  • Jadwal terbit belum terdeteksi otomatis.

content_copy Data Siap Pakai untuk SISTER / BKD 

Nama Jurnal : Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan
ISSN Cetak  : 2684-902X
ISSN Online : 2622-1748
Peringkat   : SINTA 4
Penerbit    : Universitas Negeri Padang
URL SINTA   : https://sinta.kemdiktisaintek.go.id/journals/profile/10259

Tentang Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan

Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan merupakan jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Universitas Negeri Padang. Jurnal ini memiliki fokus utama untuk mengembangkan dan memperkaya diskusi ilmiah bagi para sarjana yang tertarik dengan isu sosial-budaya di Indonesia dan Pendidikan. Ruang lingkupnya mencakup artikel yang bersifat teoritis maupun berbasis penelitian, dengan penekanan pada topik-topik spesifik yang berkaitan dengan kelompok etnis atau sosial di Indonesia. Jurnal ini menerbitkan hasil penelitian yang mendetail, terutama yang bersifat terapan dan kolaboratif. Kolaborasi ini ditandai dengan keterlibatan kuat antara penulis dan subjek kolaborator dalam melaksanakan program intervensi atau inisiatif pengembangan. Topik-topik yang menjadi fokus penerbitan meliputi Manusia dan Budaya, Masyarakat Sipil, Masalah Sosial, Politik, dan Budaya, Perubahan dan Pembangunan Sosial, Kebijakan Pendidikan, Kurikulum dan Pembelajaran, serta Sosiologi Pendidikan. Sebagai jurnal yang berkomitmen pada aksesibilitas ilmu pengetahuan, Jurnal Perspektif merupakan jurnal full open access. Jurnal ini menyediakan akses terbuka penuh ke seluruh kontennya. Selain itu, jurnal ini tidak mengenakan biaya apapun kepada penulis untuk proses publikasi, atau article processing charge (APC) yang gratis. Jurnal ini beroperasi dengan frekuensi penerbitan tiga kali dalam setahun. Proses editorial jurnal ini mengikuti standar etika publikasi yang ketat, berdasarkan Kode Etik dan Pedoman Praktik Terbaik COPE. Naskah yang masuk akan melalui proses peer review buta, di mana editor meneruskan naskah ke peer reviewer untuk memberikan rekomendasi penerimaan, penolakan, atau modifikasi. Keputusan penerbitan sepenuhnya berada di tangan dewan editorial. Jurnal ini juga menerapkan kebijakan plagiarisme yang ketat, menuntut penulis untuk memastikan naskah yang dikirimkan adalah asli. Secara teknis, jurnal ini terindeks di Garuda dan memiliki DOI dengan prefix http://dx.doi.org/10.24036/perspektif. Identitas jurnal tercatat dengan ISSN cetak 2684-902X dan ISSN elektronik 2622-1748. Jurnal ini berlisensi di bawah Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 Internasional. Hingga saat ini, jurnal ini telah menerbitkan total 475 artikel yang telah mengumpulkan 1582 sitasi.

Ringkasan dibuat otomatis dari data dan fakta terverifikasi situs jurnal pada 23 September 2026, 20:52 WIB .

Fokus dan Ruang Lingkup

Mengembangkan dan memperkaya diskusi ilmiah bagi para sarjana yang tertarik dengan isu sosial-budaya di Indonesia dan Pendidikan, dengan artikel berbasis teori atau penelitian. Jurnal ini menyajikan hasil penelitian pada topik tertentu dan berkaitan dengan kelompok etnis/sosial di Indonesia; diskusi mendetail tentang penelitian terapan dan kolaboratif dengan keterlibatan kuat antara penulis dan subjek kolaborator dalam melaksanakan program intervensi atau inisiatif pengembangan lainnya yang menekankan isu sosial, politik, budaya, dan pendidikan. Topik utama yang diterbitkan adalah: 1. Manusia dan Budaya; 2. Masyarakat Sipil; 3. Masalah Sosial, Politik, dan Budaya; 4. Perubahan dan Pembangunan Sosial; 5. Kebijakan Pendidikan; 6. Kurikulum dan Pembelajaran; 7. Sosiologi Pendidikan

auto_awesome

Data Knowledge

Fakta Terverifikasi

Setiap fakta disertai sumber dari situs resmi jurnal.

Prefix DOI
http://dx.doi.org/10.24036/perspektif
Frekuensi Terbit per Tahun
3
Lisensi
Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 Internasional sumber

“This work is licensed under a Lisensi Creative Commons Atribution-ShareAlike 4.0 Internasional”

Email Kontak
[email protected] sumber

“e-mail: [email protected]”

Telepon
+62 812-6144-4136 sumber

“Ph. +62 812-6144-4136”

Kota
Padang sumber

“Office: Labor Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang Jl. Prof. Dr. Hamka, Air Tawar Padang”

Kebijakan Jurnal

Hak Cipta expand_more

Copyright and License

Karya ini dilisensikan di bawah Lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 Internasional.
Sumber
Etika Publikasi expand_more

Publication Ethics

Pernyataan ini menjelaskan perilaku etis semua pihak yang terlibat dalam proses penerbitan artikel di jurnal kami, termasuk penulis, editor, peer-reviewer, dan penerbit Universitas Negeri Padang. Pernyataan ini didasarkan pada Kode Etik dan Pedoman Praktik Terbaik COPE untuk Editor Jurnal. Keputusan artikel mana yang harus diterbitkan sepenuhnya bergantung pada keputusan dewan editorial.
Sumber
Akses Terbuka expand_more

Open Access

Jurnal ini menyediakan akses terbuka penuh ke seluruh kontennya.
Sumber
Peer Review expand_more

Peer Review Process

Editor meneruskan naskah ke peer reviewer buta yang akan memberikan rekomendasi untuk menerima, menolak, atau memodifikasi naskah. Editor harus memastikan setiap naskah ditinjau untuk konten intelektualnya tanpa memandang jenis kelamin, ras, agama, kewarganegaraan, dll. dari penulis.
Sumber
Plagiarisme expand_more

Plagiarism

Penulis harus memastikan naskah asli, bebas dari plagiarisme.
Sumber

Dewan Editor

Nama Peran Afiliasi
Andi Batara Al Isra Editorial Team University of Auckland, New Zealand
Andi Oktami Dewi Editorial Team IAIN sultan Amai Gorontalo, Indonesia
Andi Surahman Batara Editorial Team Universitas Muslim Indonesia, Indonesia
Artha Ayu Purnama Editorial Team IAIN sultan Amai Gorontalo, Indonesia
Delmira Syafrini Editorial Team Universitas Negeri Padang, Indonesia
Desri Nora AN Editorial Team Universitas Negeri Padang, Indonesia
Desy Mardhiah Editorial Team Universitas Negeri Padang, Indonesia
Dyan Paramitha Darmayanti Editorial Team Universitas Negeri Makassar, Indonesia
Erda Fitriani Editorial Team Universitas Negeri Padang, Indonesia
Fifin Fransiska Secretariat Office Universitas Negeri Padang, Indonesia
Hanafi Saputra Editor In Chief Universitas Negeri Padang, Indonesia
Khairul Fahmi Editorial Team Universitas Negeri Padang, Indonesia
Lia Amelia Editorial Team Universitas Negeri Padang, Indonesia
Mira Hasti Hasmira Editorial Team Universitas Negeri Padang, Indonesia
Muhammad Hidayat Editorial Team Universitas Negeri Padang, Indonesia
Prima Gandhi Editorial Team Institut Pertanian Bogor, Indonesia
Rhavy Ferdyan Secretariat Office Universitas Negeri Padang, Indonesia
V. Indah Sri Pinasti Editorial Team Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Wezy Restu Awiandora Secretariat Office Universitas Negeri Padang, Indonesia

Sumber Data

Jurnal Serupa

Join Channel